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14-15上学期科技周活动方案
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华南碧桂园学校小学部第五届科技节方案
 
一、指导思想
为了创设浓郁校园科学氛围,普及科学知识,引导学生从小爱科学、学科学、用科学,争当“科技小能手”。经学校研究决定于201412151219(第16周)开展“走进科学,贴近生活”为主题的校园科技周系列活动。本次科技节将为全校师生搭建施展才华的舞台,让学生在活动中充分体验学习科学的乐趣,促进学生的思维能力、动手能力、创新能力的发展,提升科学素养。
二、活动主题:
走进科学,贴近生活
三、活动时间:
20141215——1219
四、活动内容:  
1、科技环境大营造。让校园“美”起来!
1)、各班级借助第15周家长会的强劲东风美化班级科普环境,展示学生的科技手抄报、科技小漫画、静态科技模型和科技小制作等。
2)、每个年级的教室外走廊将张贴一些科普宣传图片,形成本年级的科普长廊,让墙壁生辉!(图片由科技组提供,由王建祥老师负责落实)
3)、第16周国旗下讲话,红领巾广播电视台、校园新闻等形式做好主题科技周的宣传发动工作。(具体工作由霍舒辉老师负责协调安排)                                            
2、科普活动大推进,让学生“爽”起来!
1)、开展科技大篷车进校园活动
请广东省青少年科技中心的科技大蓬车走进学校,宣传科普知识。让全校师生充分感知科技魅力,体验科技改变生活!时间暂定在周一、周二两天。(具体外请工作由王建祥老师负责协调安排)
2)、体验科学、快乐成长!积极推进“小小科学家”科学教育体验活动!请省赛组委会成员来校举办“小小科学家”科普知识讲座。时间暂定周二。(具体外请工作由蒋志军老师负责协调安排)
3)、各班级可以发挥家长的作用,请一位家长来校为班级同学们上一次科普课。
4)、周三下午第三节课,组织全校学生观看科普电影。(由陈华锋老师负责)
3、科技活动大比拼,让学生“动”起来!
每个年级组要组织好一项竞赛项目活动和一项表演项目活动。两个项目,相得益彰;由年级组统一安排协调,要让学生体验到我参与,我快乐的喜悦!近三年南村镇组织的青少年科技节活动,均有几项现场比赛项目。我们要做到未雨绸缪,选出优秀的选手进行培训,力争下届赛出好的成绩。供各个年级选用一项,作为该年级的比赛项目。每个年级组长为本年级比赛项目的总指挥,各班班主任为班级科技辅导员。每班要成立相应的科技小组(每组4人)来参加本年级的竞赛项目的比赛。表演项目由各年级组依据学生年龄和认知特点,自己协商确定。尽量做到学生参与面广,活动氛围浓厚。
各年级竞赛项目及表演项目(仅供参考)
年级
比赛项目
指导老师
表演项目(自定)
《七巧板》拼图
陈华锋
 
《纸船承重》
蒋志军
 
《纸杯托板》摆硬币
杨木燕
 
《刺猬水袋》
李佳阳
 
《纸飞机》直线飞行
吴邱明
 
《奥运五环》
霍舒辉
 
五、前期准备:
1、一、二年级各班组织学生画一幅科技幻想画,做一件科技静态小模型。
2、三、四年级各班组织学生讲一讲科学家的故事,做一份介绍科学家的科技手抄报。
3、五、六年级各班组织学生阅读一本科技书,做一本《我的自编科技书》。
上述科技作品各个年级组可以进行组内评比,可以将好的作品在大厅橱窗和班级黑板板展出。这些工作,每个年级安排第12周——第15周的快乐星期三活动落实完成,
4、各年级比赛项目的指导老师要协助年级组准备好有关比赛的器材,比赛规则的制定。
5、每个年级组做好本年级组的科技活动方案,保证活动安排有序,有效!表演项目的材料年级组准备自行解决。
6、学校原有的部分科普KT板,要统一布置安排挂在教学楼到食堂的走廊间。时间定在第15周的星期天下午,由科技小组成员负责完成。
六、宣传与评比:
1学校大厅的电子屏幕滚动:
华南碧桂园学校小学部第五届科技节
争当科技明星、走进科技殿堂
  由信息中心老师负责。
2、各年级组要安排好专人负责做好本组的宣传报道工作。有关文字材料和照片材料将在17.77中建立相应的文件夹,及时上传,以便留档。
3、评比活动安排在年级组进行,学生作品可以依据小制作的科技含量、版面设计效果,表演项目可以用现场学生的表现和效果来评比。学生个人评比“科技小能手”称号,班级评出如:最佳创意奖,最佳表现奖、最佳组织奖等。
4、竞赛项目,依照比赛规则和积分办法,每个班选派2个小组(每个小组3名同学)参加,每个年级组安排老师、同学做评委(也可以邀请科学老师)组织评比,评出“金手指奖”和“银手指奖”。
 
 
 
 
七、时间安排表
 
地点
周一
1215
1
1、升旗仪式国旗下讲话,科技周启动。
升旗台
34
2、三、四年级学生参观科技大篷车。
一楼大厅
34
3、一年级学生“智力七巧板”培训观摩
阶梯教室
56
4、五、六年级学生参观科技大篷车。
一楼大厅
周二
1216
12
1、一年级学生参观科技大篷车
一楼大厅
34
2、二年级学生参观科技大篷车
一楼大厅
 
2
3、五年级参加“小小科学家”体验活动
阶梯教室
3
4、四年级参加“小小科学家”体验活动
阶梯教室
4
5、六年级参加“小小科学家”体验活动
阶梯教室
67
6、一年级的比赛项目和表演项目
羽毛球场和排球场
周三
1217
67
1、二年级的比赛项目和表演项目
2、六年级的比赛项目和表演项目
大厅和羽毛球场
排球场和篮球场
 
周四
1218
67
1、三年级的比赛项目和表演项目
2、五年级的比赛项目和表演项目
大厅和羽毛球场
排球场和篮球场
 
周五
1219
67
1、四年级的比赛项目和表演项目
大厅和羽毛球场
 
 
补充说明:
1、几点注意事项:
1)、领用的科普宣传图片要张贴在年级走廊的墙面上(教室对面)。要求统一,不零散,最好有个刊头。如:xx年级科普宣传画廊。
2)、在阶梯教室举办的培训和观摩时,年级组长是第一责任人,要组织安排好。确保进场和退场的有序,活动时更要展现我们华碧学生良好的班风班貌。
3)、信息中心要提供必要的帮助,及时安排好阶梯教室的扩音和电脑投影设备的调试工作,以便专家培训和讲座。
4)、各年级急需活动材料,年级组统一上报清单,要急购置材料,由科技小组填单上报学校集中采购。
2、有关的一些科技项目仅供各年级参考:
1、纸飞机掷远比赛(南村镇镇科技节保留项目)
2、四驱车组装比赛和车模竞技赛(广州市青少年宫科技节保留项目)
3、纸船承重比赛(南村镇镇科技节项目)
4、七巧板拼图赛(南村镇镇科技节保留项目)
5、科技拼图比赛
6、包装设计大赛。剪贴窗花
7、树叶贴画
8、瓶瓶世界
9、不倒翁的制作
10、我的面具我做主
11、奇思妙想服装秀
 
12、自制帽子